為了讓寶寶“技高一籌”，很多家長(zhǎng)想方設(shè)法給寶寶報(bào)“超常班”。

　　下半學(xué)期即將“收尾”，許多幼兒園紛紛開始了新一輪的招生。在咨詢臺(tái)前，幾乎所有帶孩子前來(lái)的家長(zhǎng)都在關(guān)注：幼兒園里有什么樣的“特色班”、“特長(zhǎng)班”，以及孩子能否“有資格”進(jìn)入這些班？

　　記者在宣武區(qū)幸福時(shí)光陶然幼兒園里發(fā)現(xiàn)，多半帶孩子來(lái)咨詢的家長(zhǎng)都是沖著“超常班”和“雙語(yǔ)班”，“興趣班”和技能培訓(xùn)也是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。在三義里第一幼兒園，許多家長(zhǎng)對(duì)“藝術(shù)特色班”及“課外培訓(xùn)”問(wèn)個(gè)不休。

　　家住馬家堡小區(qū)的晶晶媽說(shuō)，她已帶著3歲半的女兒考察了好幾家幼兒園，各有優(yōu)缺，讓她很難選擇，“其實(shí)就是想讓孩子上個(gè)好幼兒園，貴一點(diǎn)也無(wú)所謂，多學(xué)點(diǎn)東西，有點(diǎn)特長(zhǎng)，否則別人家的孩子都知道的東西，我們家孩子一點(diǎn)也不懂，以后競(jìng)爭(zhēng)就太吃虧了。”

　　像晶晶媽這樣為了讓寶寶“技高一籌”而想方設(shè)法的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都想讓寶寶成為“超級(jí)少年”，許多孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得比大人還緊———晚上補(bǔ)課，周六學(xué)繪畫，周日上舞蹈課，有的孩子甚至沒(méi)了“休息日”。

　　-記者調(diào)查

　　特長(zhǎng)班“長(zhǎng)”在哪兒

　　教學(xué)“軟件”不同記者通過(guò)對(duì)北京的多家幼兒園調(diào)查了解得知，特色班和普通班最大的不同在于教學(xué)“軟件”，也就是課程設(shè)置和老師教學(xué)方面。特色班一般會(huì)注重某個(gè)特長(zhǎng)方面的培養(yǎng)，比如雙語(yǔ)特色班，多是聘請(qǐng)外教授課，注重培養(yǎng)孩子聽、說(shuō)、讀方面的能力；音樂(lè)或體育方面的特色班，則會(huì)加大授課時(shí)間。

　　“價(jià)高一籌”，費(fèi)用差距大特色班和特長(zhǎng)班比普通班高出不少，有的差距能達(dá)到3倍。普通班一個(gè)月的費(fèi)用大概是三四百元，而特色班收費(fèi)基本上在1千元左右，有些接近2千元。而幼兒園、少年宮等開辦的課外特長(zhǎng)班，則會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師開班授課，多選擇晚上、周末進(jìn)行，費(fèi)用主要由教課老師決定，價(jià)格差距很大。

　　-家長(zhǎng)看法

　　不早點(diǎn)學(xué)，等要表現(xiàn)時(shí)就晚了

　　我們堅(jiān)持送孩子去特色班

　　●林芬芳(女，32歲，全職媽媽，兒子5歲半)

　　剛報(bào)幼兒園時(shí)，我們覺(jué)得離家近就好，方便接送。兒子中規(guī)中矩地上到了中班，我們也沒(méi)覺(jué)得有什么不好。

　　但后來(lái)有一次去朋友家，見她的孩子鋼琴?gòu)椀煤馨�，心里突然就不是味兒了�；貋?lái)后老公堅(jiān)決把兒子轉(zhuǎn)到了一個(gè)美術(shù)特色的幼兒園，還給他報(bào)了手工和小提琴課外班。孩子開始挺有興趣的，但后來(lái)就說(shuō)不好玩。但我和老公還是堅(jiān)持送他去，不然等到以后需要表現(xiàn)時(shí)就晚了。

　　早點(diǎn)學(xué)，以后不會(huì)自卑

　　●張清(男，30歲，外企職員，女兒3歲)

　　還沒(méi)等到上幼兒園，我們就已經(jīng)把女兒送進(jìn)特色班了，學(xué)習(xí)輪滑和下棋，主要是為了鍛煉她的身體和毅力。

　　現(xiàn)在大家都幫孩子報(bào)特色班，學(xué)些特長(zhǎng)什么的，早點(diǎn)學(xué)比較好，不然年齡大了以后，和別人比覺(jué)得沒(méi)啥特長(zhǎng)，心里不好受，就像我小時(shí)候那樣，會(huì)有點(diǎn)自卑。

　　-專家建議

　　怎么學(xué)比學(xué)什么更重要

　　●陳寧(宣武區(qū)幸福時(shí)光幼兒園園長(zhǎng)，中科院發(fā)展與教育專業(yè)研究生)

　　沒(méi)必要過(guò)早送孩子上“特長(zhǎng)班” 孩子在上小班時(shí)，興趣還沒(méi)有確定，選綜合培養(yǎng)的比較好，除硬件外，師資力量等“軟件”也要重點(diǎn)考慮，可以讓孩子全面發(fā)展。我不贊成家長(zhǎng)送孩子去特長(zhǎng)班，如果孩子表現(xiàn)出了興趣，再去上特長(zhǎng)班才會(huì)有效果，如果孩子不想去，家長(zhǎng)也不要勉強(qiáng)。

　　孩子上特色班千萬(wàn)不要和考級(jí)掛鉤 比如我女兒，3歲時(shí)對(duì)鋼琴興致勃勃，我就幫她報(bào)了鋼琴班。半年后，她說(shuō)不學(xué)了，我就讓她回來(lái)，我自己教，讓她彈喜歡聽的曲子，也不給她規(guī)定任務(wù)，她反倒更積極地學(xué)了，還喜歡彈給別人聽。而我有個(gè)親戚的孩子，鋼琴達(dá)到了十級(jí)，但現(xiàn)在已不彈了，因?yàn)椴粩嗟乜技?jí)和父母的壓力把他的興趣都磨滅了。

　　找出孩子的差異更重要 只有發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，才能有的放矢�！凹几咭换I”只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一部分，在這個(gè)過(guò)程中教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持和克服困難才是最重要的，因?yàn)檫@些素質(zhì)將會(huì)影響他們的一生。